En este documento se presentan avances en el prototipo desarrollado para la incorporación de blogs reutilizables en los cursos subsecuentes. Para una mejor comprensión se toma el caso de la experiencia educativa gestión y evaluación de proyectos correspondiente al octavo bloque de la licenciatura en sistemas computacionales administrativos.
Operación del curso
Para el desarrollo de los Blogs y del material didáctico del curso se utilizaron una serie de herramientas tecnológicas seleccionadas entre las que cumplían las necesidades del proyecto. Las herramientas seleccionadas fueron las siguientes:
Blogger: Es la plataforma donde se encuentra toda la información necesaria para el estudio de la experiencia educativa, Temas, Actividades, Referencias, y material para descarga.
Windows Live Writer: Se utiliza para la edición y publicación de entradas permitiendo dar una presentación mas estética al contenido de los Blogs.
Google Docs: Se utiliza para almacenar el material de apoyo para el estudio y la realización de las actividades, con opción de consulta y descarga.
Eminus v.2.2: Se utiliza esta plataforma para elaborar y aplicar las evaluaciones teóricas correspondientes a cada unidad de estudio.
A continuación se describe el funcionamiento de los Blogs para el curso:
Blog del Curso (http://ee-gep.blogspot.com).
En este blog se encuentra todo el material de estudio para el curso completo, las actividades a realizar para cada unidad de contenido permitiendo su consulta y descarga. No se puede publicar ninguna entrada, ni tampoco se permite emitir comentarios, es solo para fines de información general detallada sobre el curso y material de estudio.
El material didáctico del curso se encuentra alojado en un repositorio de datos en el sitio de Google Docs, y está disponible para los alumnos bajo invitación de la cuenta de correo de la materia donde se da acceso mediante la invitación al correo electrónico personal de cada alumno, para que con su propio correo y password puedan accesar para ver y descargar el material.
Las secciones con las que cuenta el Blog de Curso son:
- Entradas del blog. Donde se muestra todo el contenido del curso que incluye, el material de los temas de cada unidad con la mención de la fuente del material, el texto del tema, imágenes, tablas, diagramas y los enlaces de descarga del mismo material. También, incluye las Tablas de actividades, donde se enlistan las actividades de cada unidad en estas se encuentran en detalle la Temática de la actividad, su clave, fechas asignación y de entrega, fecha de validación, quienes entregan, el carácter de la actividad y la forma de evaluación. Además cada actividad cuenta con un enlace en el cual se muestra la descripción detallada de la actividad junto con los enlaces de descarga de material disponible para elaborarla.
- Bloque del Contenido del curso. Aquí se enlistan las unidades con los enlaces a los temas actividades que contiene cada una.
- Bloque de lineamientos y Seguimiento del curso. El apartado de lineamientos comprende información general sobre la experiencia educativa como: Programa de estudio, Unidad de competencia, Descripción mínima, Bibliografía, Material del curso, Criterios de Operación y el Calendario escolar. Cabe señalar que la programación de los temas, unidades, actividades y evaluaciones del curso se encuentra organizada en base a los números de semanas del curso. Por otra parte, el apartado de seguimiento del curso contiene el material de apoyo para el desarrollo de las actividades. Mientras que el apartado etiquetas se encarga de categorizar las entradas del blog dependiendo la etiqueta que se les asigne.
Blog de Alumnos (http://ee-gep-alumnos.blogspot.com/).
La comunicación oficial con el maestro es a través de este blog mediante la emisión de comentarios. En este blog se publica la actualización de las fechas de entrega de las actividades, calendarización de las evaluaciones, suspensión de clases presenciales, avisos y calificaciones de la Experiencia Educativa.
En la sección de re-asignación de actividades se encuentra una tabla, si es necesario, con la nueva calendarización o designación de responsables de las actividades publicadas en el blog del curso por causas de fuerza mayor (suspensión de clases, ausencia del profesor o alumnos, huelga, etc.). En el caso ideal se seguirá la tabla de actividades del blog del curso.
En la sección de calendarización de las evaluaciones aparecerán las fechas programadas jerarquizadas en las unidades del curso.
El apartado de suspensión de clases presenciales es el recurso que emplea el profesor cuando por causas de fuerza mayor no podrá asistir al curso, cabe señalar que estos días se contabilizan como clases virtuales y se deberá entregar las actividades programadas correspondientes en la semana designada.
En el apartado de avisos se publican todas las notificaciones que no quedan previstas en los apartados previos. Finalmente, la sección de calificaciones contiene el detalle de las calificaciones de la Experiencia Educativa organizado por unidad.
Las secciones con las que cuenta el Blog de Alumnos son las siguientes:
- Entradas del Blog. Donde se muestra la información de las secciones del blog, como son: Avisos, comentarios, calendarización de exámenes, calificaciones, etc.
- Bloque de secciones del Blog. Se encuentra en la barra lateral izquierda y contiene los enlaces a las secciones del blog.
- Bloque de Suscripción a actualizaciones del blog. Se encuentra en la barra lateral derecha y contiene el formulario para suscribirse a las actualizaciones del blog vía RSS.
Blogs de Equipos (http://gepblogejemplo2.blogspot.com/).
Los blogs de los equipos son proporcionados por el profesor en estos no se permite ningún cambio en la estructura ni diseño de los mismos esto bajo penalización de todos los integrantes del equipo. Sólo estará permitido lo referente a publicaciones de actividades.
Los representantes de cada equipo se encargarán de dar de alta a los demás integrantes de su equipo para que puedan acceder a su respectivo blog, para publicar y participar en el desarrollo de las actividades.
Todas las actividades individuales y/o grupales deben ser publicadas en el blog de cada equipo. En la tabla de actividades se detalla la designación de los equipos responsables de la realización y publicación de las entradas.
La estrategia a seguir es mantener el blog del equipo actualizado a medida que avanza el semestre.
Los Blogs de los Equipos cuentan con la siguiente estructura:
- Entradas del Blog. Visualiza las Actividades realizadas por los equipos de alumnos (tareas, investigaciones, proyecto, lecturas, etc.).
- Bloque de Integrantes. Se encuentra en la barra lateral izquierda y contiene la información y fotografías de los integrantes de los equipos.
- Bloque de etiquetas. Localizada en la barra lateral derecha y contiene las Etiquetas de los miembros del equipo y las Etiquetas de los tipos de actividades.
